# Впр по русскому языку 5 класс 2017

**Download links:** \
&#x20;\
&#x20;→ [**Впр по русскому языку 5 класс 2017**](http://disredestril.fastdownloadportal.ru/?dl\&keyword=%d0%b2%d0%bf%d1%80+%d0%bf%d0%be+%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%bc%d1%83+%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba%d1%83+5+%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81+2017\&source=gitbook.com5_poster_download) \
&#x20;\
&#x20;→ [**Впр по русскому языку 5 класс 2017**](http://disredestril.darkandlight.ru/?dl\&keyword=%d0%b2%d0%bf%d1%80+%d0%bf%d0%be+%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%bc%d1%83+%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba%d1%83+5+%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81+2017\&source=gitbook.com5_poster_download) \
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\\

Самостоятельные, служебных части речи, междометия 5. ИЛИ Ответ неправильный 0 Объяснение основания выбора предложения Верно объяснён выбор предложения 1 Ответ неправильный 0 Максимальный балл 3 Задание 7 7. Пришло время, вывелись утята.\
\\

Там, где необходимо, ставим знаки препинания. При оценивании выполнения задания по критерию К1 учитываются только ошибки, сделанные при заполнении пропущенных букв, раскрытии скобок, восстановлении слитного, раздельно и дефисного написания слов 4 Допущено не более двух ошибок 3 Допущено три — четыре ошибки 2 Допущено пять ошибок 1 Допущено более пяти ошибок 0 К2 Соблюдение пунктуационных норм Пунктуационных ошибок нет или допущена одна негрубая ошибка 3 Допущено одна — две ошибки 2 Допущено три ошибки 1 Допущено более трёх ошибок 0 К3 Правильность списывания текста Текст переписан безошибочно нет пропущенных и лишних слов, нет слов с изменённым графическим обликом. Определите и запишите основную мысль текста. Запишите, какие известные вам части речи отсутствуют в предложении. Описание проверочной работы по русскому языку. Получилось скромно, но уютно. Проверочная работа по русскому языку в формате ВПР 5 класс Дата: Четверг, 16. На основании вышеизложенного следует: 1 проанализировать совместно с обучающимися выполнение предложенных двух вариантов ВПР по истории; 2 выявить типичные ошибки, допущенные обучающимися при выполнении данной работы, сделать работу над ошибками; 3 продолжить отработку умений сравнивать, делать выводы на основе сравнения; выполнять задания с выбором трёх верных ответов из шести; на включение пропущенных в тексте терминов и понятий. Содержание правильного ответа допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла Баллы Правильный ответ должен содержать следующие элементы: распознавание предложения и расстановка знаков препинания: Из — за вершин деревьев выглянуло солнце, и капельки росы сразу заискрились. Работа включает в себя 12 заданий. Запишите, какие из известных Вам частей речи отсутствуют в предложении.

Вот эта неказистая птичка и есть знаменитый соловей? Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является.\
\\

**Русский язык, ВПР, 5 класс, 15 вариантов, Типовые задания, Дощинский Р.А., Смирнова М.С., 2017** - Военный сказал что Володе нужно дать обещание охранять пост По словам Володи он дал обещание охранять пост Военный скомандовал Владимир приказываю оставить вверенный вам пост Кому ты дал честное слово не покидать свой пост Володя 6. Распознавание предложения и расстановка знаков препинания Правильно определено предложение, и верно расставлены знаки препинания 2 Правильно определено предложение, при расстановке знаков препинания допущена одна ошибка 1 Правильно определено предложение, при расстановке знаков препинания допущены две или более ошибки.\
\\

Орск Проверочная работа по РУССКОМУ ЯЗЫКУ Инструкция по выполнению работы На выполнение проверочной работы по русскому языку даётся 60 минут. Работа включает в себя 12 заданий. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы. При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, иными справочными материалами. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий. Перепиши текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Выполните языковые разборы: 1 — фонетический разбор: гн.. Поставьте знак ударения в следующих словах Средства, звоним, цемент, квартал 4. Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. Запишите, какие из известных Вам частей речи отсутствуют в предложении. Чудесная звёздочка превратилась в круглую каплю. Выпишите предложение с прямой речью. Знаки препинания не расставлены. Расставьте необходимые знаки препинания. Знаки препинания внутри предложений не расставлены. Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. Знаки препинания внутри предложений не расставлены. Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. Прочитайте текст 2 и выполните задания 8- 12. Текст 2 1 Все мы считаем железо прочным материалом. Определите и запишите основную мысль текста. Как спасти железо от сырости? Определите, какой тип речи представлен в предложениях 9-14 текста. В предложениях 3-8 найдите синоним к слову «здание» и выпишите его. Система оценивания проверочной работы по русскому языку Вариант 1 Задание 1 1. Перепиши текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Выстлали его перьями, сеном и тряпочками. Получилось скромно, но уютно. Вдруг — скрип, скрип. В подъёмнике к карнизу приближается штукатур и лопаткой своей начинает заделывать щели. Все воробьи с окрестных крыш к нему скачут, на все голоса штукатура ругают. Но чудак их языка не понимает, замазывает щели и от воробьёв отмахивается. На помощь к нему ещё маляр пришёл. И полетели вниз перья, сено и тряпочки. К1 Соблюдение орфографических норм Орфографических ошибок нет или допущена одна ошибка. При оценивании выполнения задания по критерию К1 учитываются только ошибки, сделанные при записи слов с пропущенными буквами, раскрытии скобок, восстановлении слитного и раздельного написания слов 4 Допущено не более двух ошибок 3 Допущены три-четыре ошибки 2 Допущено пять ошибок 1 Допущено более пяти ошибок 0 К2 Соблюдение пунктуационных норм Пунктуационных ошибок нет 3 Допущена одна ошибка 2 Допущены две ошибки 1 Допущено более двух ошибок 0 К3 Правильность списывания текста Текст переписан безошибочно нет пропущенных и лишних слов, слов с изменённым графическим обликом, исправлений. ИЛИ Допущено не более трёх описок и ошибок следующего характера: 1 изменён графический облик слова допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке ; 2 в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово 2 Допущено не менее четырёх описок и ошибок, но не более семи описок и ошибок следующего характера: 1 изменён графический облик слова допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке ; 2 в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово ИЛИ Допущено одно-два исправления 1 Допущено более семи описок и ошибок следующего характера: 1 изменён графический облик слова допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке ; 2 в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово ИЛИ Допущено три и более исправлений 0 Максимальный балл 9 Задание 2 Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 языковые разборы: 1 — фонетический разбор; 2 — морфемный разбор; 3 — морфологический разбор; 4 — синтаксический разбор предложения. В ответе представлены языковые разборы модель разбора свободная. В ключах дана основная информация, необходимая для верного ответа. И полетели вниз перья, сено и тряпочки. Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое. Грамматическая основа: перья, сено, тряпочки. Указания по оцениванию Баллы К1 Выполнение фонетического разбора Разбор выполнен верно 3 При разборе допущена одна ошибка 2 При разборе допущены две ошибки 1 При разборе допущено более двух ошибок 0 К2 Выполнение морфемного разбора Разбор выполнен верно 3 При разборе допущена одна ошибка 2 При разборе допущены две ошибки 1 При разборе допущено более двух ошибок 0 К3 Выполнение морфологического разбора Разбор выполнен верно 3 При разборе допущена одна ошибка 2 При разборе допущены две ошибки 1 При разборе допущено более двух ошибок 0 К4 Выполнение синтаксического разбора предложения Разбор выполнен верно 3 При разборе допущена одна ошибка 2 При разборе допущены две ошибки 1 При разборе допущено более двух ошибок 0 Максимальный балл 12 Задание 3 3. Поставьте знак ударения в следующих словах Средства, звоним, цемент, квартал Содержание верного ответа и указания по оцениванию Баллы СрЕдства, звонИм, цемЕнт, квартАл Верно поставлено ударение во всех словах 2 Верно поставлено ударение только в трёх словах 1 Верно поставлено ударение только в одном-двух словах. Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. Запишите, какие из известных Вам частей речи отсутствуют в предложении. Чудесная звёздочка превратилась в круглую каплю. Чудесная звёздочка превратилась в круглую каплю. Возможное, но необязательно указание: наречие, имя числительное, междометие Отсутствие указания части речи над словом в записанном предложении приравнивается к ошибке Верно определены все части речи в предложении 3 Допущена одна ошибка 2 Допущены две ошибки 1 Допущено более двух ошибок 0 Указание отсутствующих частей речи Верно указаны все отсутствующие в предложении части речи. ИЛИ Верно указаны все отсутствующие в предложении самостоятельные части речи из списка обязательных для указания, при этом одна служебная часть речи из списка обязательных для указания заменена частью частями речи из списка необязательных для указания 2 Одна из отсутствующих в предложении самостоятельных частей речи из списка обязательных для указания не указана. ИЛИ Верно указаны все отсутствующие в предложении самостоятельные части речи из списка обязательных для указания, при этом две служебные части речи из списка обязательных для указания заменены частями речи из списка необязательных для указания. Выпишите предложение с прямой речью. Знаки препинания не расставлены. Расставьте необходимые знаки препинания. Распознавание предложения и расстановка знаков препинания Правильно определено предложение, и верно расставлены знаки препинания 2 Правильно определено предложение, при расстановке знаков препинания допущена одна ошибка 1 Правильно определено предложение, при расстановке знаков препинания допущены две или более ошибки. ИЛИ Ответ неправильный 0 Составление схемы предложения Схема предложения составлена верно 2 Схема предложения составлена верно, в ней допущена одна пунктуационная ошибка. ИЛИ Ответ неправильный 0 Максимальный балл 4 Задание 6 6. Знаки препинания внутри предложений не расставлены. Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. Содержание верного ответа и указания по оцениванию Баллы Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1 распознавание предложения и расстановка знаков препинания: Мальчик доделал макет парусника, приклеил к нему мачты и вёсла. Объяснение выбора может быть сформулировано иначе Распознавание предложения и расстановка знаков препинания Правильно определено предложение и расставлены знаки препинания 2 Правильно определено предложение, при расстановке знаков препинания допущена одна ошибка 1 Правильно определено предложение, при расстановке знаков препинания допущены две или более ошибки. ИЛИ Ответ неправильный 0 Объяснение основания выбора предложения Верно объяснён выбор предложения 1 Ответ неправильный 0 Максимальный балл 3 Задание 7 7. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. Знаки препинания внутри предложений не расставлены. Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. Содержание верного ответа и указания по оцениванию Баллы Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1 распознавание предложения и расстановка знаков препинания: Из-за тучи выглянул луч солнца, и макушка сосны заискрилась розовым светом. ИЛИ В предложении две грамматические основы. Объяснение выбора может быть сформулировано иначе Распознавание предложения и расстановка знаков препинания Правильно определено предложение и расставлены знаки препинания 2 Правильно определено предложение, при расстановке знаков препинания допущена одна ошибка 1 Правильно определено предложение, при расстановке знаков препинания допущены две или более ошибки. ИЛИ Ответ неправильный 0 Объяснение основания выбора предложения Верно объяснён выбор предложения 1 Ответ неправильный 0 Максимальный балл 3 Прочитайте текст 2 и выполните задания 8- 12. Текст 2 1 Все мы считаем железо прочным материалом. Определите и запишите основную мысль текста. Содержание верного ответа и указания по оцениванию допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла Баллы Основная мысль текста: Как спасти железо от сырости Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке Основная мысль определена верно, полно; предложение построено правильно, в нём употреблены слова в свойственном им значении 2 Основная мысль определена верно, но недостаточно полно; предложение построено правильно, в нём употреблены слова в свойственном им значении. ИЛИ Основная мысль определена верно, полно; в предложении допущены один-два речевых недочёта. ИЛИ Основная мысль определена верно, но недостаточно полно; в предложении допущен один речевой недочёт 1 Основная мысль определена верно, полно; в предложении допущено более двух речевых недочётов. ИЛИ Основная мысль определена верно, но недостаточно полно; в предложении допущены два и более речевых недочёта. Как спасти железо от сырости? Содержание верного ответа и указания по оцениванию Баллы Ответ может быть сформулирован так: Нужно покрыть его слоем другого вещества. Ответ может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке Дан правильный ответ, в предложении может быть допущен один речевой недочёт или допущена одна орфографическая, или одна пунктуационная, или одна грамматическая ошибка 2 Дан правильный ответ, в предложении могут быть допущены один речевой недочёт и одна орфографическая, или одна пунктуационная, или одна грамматическая ошибка. ИЛИ Дан правильный ответ, в предложении могут быть допущены один речевой недочёт и две орфографические ошибки при отсутствии пунктуационных и грамматических ошибок. ИЛИ Дан правильный ответ, в предложении могут быть допущены один речевой недочёт и две пунктуационные ошибки при отсутствии орфографических и грамматических ошибок. ИЛИ Дан правильный ответ, в предложении могут быть допущены один речевой недочёт и две грамматические ошибки при отсутствии орфографических и пунктуационных ошибок. Всего в предложении, содержащем правильный ответ, в сумме должно быть допущено не более трёх ошибок в их числе — только один речевой недочёт 1 Дан правильный ответ, в предложении допущено более трёх ошибок. ИЛИ Ответ неправильный 0 Максимальный балл 2 Номер задания Правильный ответ 10 рассуждение 11 прочный; прочным 12 сооружения Рекомендации по переводу первичных баллов в отметки по пятибалльной шкале Отметка по пятибалльной шкале «2» «3» «4» «5» Общий балл 0—17 18—28 29—38 39—45.
